Erreichbarkeit und erste Schulwoche
Wir wünschen unseren Schülern und ihren Familien schöne Ferien und freuen uns auf ein Wiedersehen im September!
Ab Dienstag, den 08.09.26 ist das Sekretariat von 9 – 12 Uhr besetzt.
Erster Schultag im Schuljahr 2026/27 ist Dienstag, der 15.09.2026.
Die 2. – 4. Klassen haben in der ersten Schulwoche immer von 08:00- 12:10 Uhr Unterricht. Die Materiallisten für das neue Schuljahr wurden mit den Zeugnissen am letzten Schultag ausgegeben.
Die Schulanfänger werden am 15.09.2026 gestaffelt eingeschult (8:30 oder 10 Uhr). Mitteilung an die Eltern wird in der ersten Ferienwoche über den Schulmanager verschickt. Von 16.-18.09.26 haben die 1. Klassen immer von 08:00 – 11:20 Uhr Unterricht.
In der 2. Schulwoche startet der Unterricht nach Stundenplan.
Unser Besuch im Chorherrenmuseum
Anfang Juli waren wir, die Klasse 4a, im Chorherrenmuseum. Dort erzählten uns Frau Wiescher und Frau Böller Vieles vom Kloster.
Im Museum führte uns Frau Wiescher durch die Räume. Besonders interessant war die Entstehung des Klosters. Früher gab es dort auch eine Bibliothek mit sehr dicken Büchern aus Pergament. Als wir die abgetretene Treppe hochkamen, standen wir in einer Sternwarte. Von hier oben konnte man fast ganz Indersdorf sehen!
Im Kloster führte uns Frau Böller. Im jetzigen Barocksaal bekamen wir eine Scheibe Klosterbrot, denn dieser war früher der Speisesaal der Chorherren. Heute ist es der Theatersaal der Realschule. Außerdem waren wir in der Kirche. Hier öffnete Frau Böller eine geheimnisvolle Türe unter einem Altar und dahinter konnten wir ein 700 Jahre altes Fresko von Maria auf dem Sterbebett entdecken.
Am besten gefallen hat mir die Geschichte des Klosters. Aber auch allen anderen hat der Ausflug viel Spaß gemacht.
Livia, 4a
Child be wild – Natur pur
Im Juni flogen die Klasse 1b und 1c zu Anna und Daniel von Child be wild nach Aufhausen bei Weichs aus.
Nach einer abenteuerlichen Fahrt wurden wir auf einem liebevoll errichteten Gelände mitten im Nirgendwo empfangen. Der Weg führte uns zunächst über eine schmale Brücke hinein ins Abenteuerland.
Die Kinder erkundeten den Wald mit all seinen Fassetten. Ein verlassener Dachsbau wurde bestaunt und erforscht. Außerdem lauschten alle dem Wald und machten sich hier und da sogar unhörbar.
Um die Tiere des Waldes zu identifizieren, konnten die Kinder Spuren von Reh, Fuchs und Wildschwein gießen. Wer noch nicht genug hatte, nahm am Memory teil und prüfte seine Augen. Wer hat wohl am schnellsten alle Pärchen gefunden? Zeit zum Spielen gab es natürlich auch jede Menge, so dass Tipi, Weidentunnel, und Hängematte ausgiebig genutzt wurden. Besonders spannend war aber auch das Plumpsklo. 🙂
Zum Abschluss sangen alle Kinder gemeinsam und ließen das Abenteuerland glücklich und zufrieden hinter sich.
